المهارات الحياتية كمنبئات بالمناعة النفسية لدى طلبة الجامعات بالمحافظات الجنوبية في فلسطين

 أبو رياش، حسين محمد (2021) " إدارة وقت ومهارات الاتصال كمنبئات للدافعية الأكاديمية عتد طلبة الجامعة" رسالة علمية منشورة – مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث، (مج41 ، ع1) – المملكة الأردنية الهاشمية.

 الأعجم. نادية محمد (2013)، " المناعة النفسية وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة" رسالة ماجستير، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة ديالي – العراق.

 إشتية، إياد بسام (2021) " الأمن النفسي وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية المشاركين في برنامج تميز" رسالة علمية منشورة- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية-فلسطين (مج12،ع37).

 البربراوي، عبد الخالق (2021) " قلق المستقبل وعلاقته بالمناعة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعات في محافظة غزة"، رسالة ماجستير، معهد البحوث والدراسات العربية - مصر.

 البشر، منى بنت عبد الله (2020) " درجة توافر المهارات الحياتية اللازمة لسوق العمل لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس"، رسالة علمية منشورة- جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية- السعودية (ع 24).

 بني هاني، سعد (2018) " درجة امتلاك المهارات الحياتية لطلبة مساقات كرة السلة والسباحة في كلية التربية الرياضية "، رسالة ماجستير، جامعة اليرموك.

 البهنساوي، أحمد كمال (2020) " البنية العاملية لمقياس المهارات الحياتية الرياضية لدى عينة من طلاب كلية التربية الرياضية " رسالة علمية منشورة – المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضية – جامعة أسيوط – (ع 4).

 التخاينة، صهيب خالد (2018) " المهارات الحياتية لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بمرونة الأنا لديهم" رسالة علمية منشورة- الجامعة الأردنية (مج 45).

 الحارثي، سارة مفلح (2021) " المهارات الحياتية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة ضوء بعض المتغيرات" رسالة علمية منشورة- مجلة شباب الباحثين التربوية – جامعة سوهاج – مصر (ع8).

 الحرايزة، جعفر عبد العزيز (2020) " مستوى المناعة النفسية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى الطلبة الرياضيين في جامعة البلقاء التطبيقية" رسالة علمية منشورة – الجامعة الأردنية (مج47،ع1).

 الحلبي، حنان خليل (2021)،"المناعة النفسية والمساندة الاجتماعية كمنبئات بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى عينة من طالبات جامعة القصيم"، رسالة علمية منشورة – المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية-مركز رفاد – السعودية (مج9،ع2).

 الحميري، عبده فرحان وآخرون (2020) " مستوى اكتساب المهارات الحياتية وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة كلية العلوم والآداب بشرورة " – رسالة علمية منشورة – مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية، جامعة ذمار (ع 7).

 خطاب، علي ماهر (2002) " مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية". القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.

 الدرعان، نعيمة عمر (2021) " مستوى الدور التربوي للمرشد الأكاديمي في تنمية المهارات الحياتية لدى طلبة جامعة الجوف: دراسة ميدانية" مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، ع 1, مج 41، اتحاد الجامعات العربية – الأمانة العامة.

 الرباعي، سعاد (2020) " المناعة النفسية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة كليتي الحقوق والعلوم في جامعة دمشق" رسالة علمية منشورة-جامعة البعث – سوريا (مج42،ع29).

 الرفوع، محمد أحمد خليل والربيحات، آلاء أحمد (2021) " المناعة النفسية وعلاقتها بالتكيف الدراسي لدى طلبة كلية الهندسة في جامعة الطفيلة التقنية" رسالة علمية منشورة – مجلة الدراسات والبحوث التربوية – مركز العطاء – الأردن (مج1،ع2).

 السيد، هدى السيد شحاته (2021) " التفاؤل وعلاقته بالمناعة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة" – رسالة علمية منشورة – المجلة التربوية، جامعة سوهاج (مج92).

 السهلي، راشد سعود (2020) " المناعة النفسية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى طلاب جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية"، رسالة علمية منشورة – مجلة العلوم التربوية والنفسية – جامعة البحرين (مج21،ع3).

 عمر، ليلى بابكر (2021) " المناعة النفسية لدى طالبات كلية التربية وعلاقتها بالذكاء الاجتماعي"، رسالة علمية منشورة – مجلة كلية التربية – جامعة أسيوط – مصر (مج37،ع7).

 عامر، إيمان مختار محمود(2021) " الاسهام النسبي للمناعة النفسية في التنبؤ بجودة الحياة والاندماج الأكاديمي لدى طالبات الجامعة" رسالة علمية منشورة- المجلة المصرية للدراسات النفسية – مصر (مج31،ع113).

 عبد الظاهر، شيماء علي ( 2015) " الأنشطة الطلابية وتنمية المهارات الحياتية لطالبات الجامعة" المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية، ع2 ، مج1 ، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة أسيوط – مصر.

 العكيلي، جبار (2017) " المناعة النفسية لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالوعي بالذات والعفو" رسالة ماجستير، جامعة بغداد – العراق.

 عبد المؤمن، علي (2008): مناهج البحث العلمي الوجيز في العلوم الاجتماعية الأساسيات والمناهج والتقنيات، مصر، جامعة 7 أكتوبر. الطبعة الأولى، دار الكتب الوطنية



 عرابي، سميرة محمد (2020) " أثر تطبيق نهج التعلم المدمج على تنمية المهارات الحياتية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية " رسالة علمية منشورة – المجلة التربوية الأردنية – الأردن (مج 5، ع 3).

 عبيد، وليم (2004)، المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر " التعليم الجامعي العربي آفاق الإصلاح والتطوير" الجامعة والابداع، مركز تطوير التعليم الجامعي.

 الفرائضي، حمدة بنت عبد الله (2020) " تصور مقترح لتفعيل دور الأنشطة اللامنهجية في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الجامعة في المملكة العربية السعودية " رسالة علمية منشورة – مجلة جامعة أم القرى للعلوم الاجتماعية – السعودية (مج 13، ع 1).

 الليثي، أحمد حسن محمد (2020) " المناعة النفسية وعلاقتها بالقلق وتوهم المرض المترتب على جائحة فيروس كرونا المستجد (COVID - 19) لعينة من طلاب الجامعة" رسالة علمية منشورة – مجلة البحث العلمي في التربية – جامعة عين شمس (مج8، ع21).

 المنشاوي، عادل محمود وآخرون (2021) " التوجه السلبي نحو الحياة في ضوء المناعة النفسية واليقظة الذهنية لدى طلاب الجامعة" – رسالة علمية منشورة – مجلة سوهاج للشباب الباحثين – جامعة سوهاج (ع 1).

 هلابي، منال مبارك (2020) " البيئة الجامعية وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة " رسالة علمية منشورة – مجلة العلوم التربوية والنفسية- السعودية (مج 4 ، ع 10).

 وزارة التربية والتعليم العالي (2021) " الكتاب الاحصائي السنوي للتعليم العالي في محافظات غزة – فلسطين.

 وافي، عبد الرحمن (2010) المهارات الحياتية وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قطاع غزة، رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية، غزة.

 وزارة التربية والتعليم العالي (2003) أثر التدريب في توجيهات المتدربين على المهارات الحياتية، وزارة التربية والتعليم العالي، فلسطين. www.mohe.gov.ps/publicatioms/mharat.doc

 يوسف، محمود رامز (2021) " المناعة النفسية وعلاقتها بالتوجه الإيجابي نحو الحياة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طلبة جامعة عين شمس" رسالة علمية منشورة – المجلة المصرية للدراسات النفسية – مصر (مج31، ع113).

 Lapsley, Daniel K, and Hill, Patrick L. (2011) " Subjective Invulnerability, Optimism Bias and Adjustment in Emerging Adulthood. Journal of Youth & Adolescence. Aug2010, Vol. 39 Issue 8, p847-857.

 Mofrad, S, chee,k, koh, A, Uba,I, (2013) " Investigating Life Skills among young students in Malaysia. International Journal of Social sciences and Humanities, Vol 3 (3), 190 – 199.

 Nickse, R. (1989) " Assessing Life skills competence, Belmont, California, Pitman Learning Inc.

 Olah, A. (2009) " Psychological immunity: A new concept of coping and resilience. Dubrovnik. Coping & Resilience International Conference.

 Orabi, Samira and Others (2020)," Life Skills Acquired Through Swimming Context in Relation to Students Academic Achievement", Jordan University (Issue 47, p 1).

 Schultz, C & Chwue ,M, (2012) " The value of Life Skills programme at ahigher education institution in South Africa, International Review of Social sciences and Humanities, Vol. 2 (2) 190 – 199.