إدارة المعرفة وإمكانية تطبيقها وسبل تطويرها: دراسة حالة للمكتبة المركزية في جامعة السليمانية
DOI:
https://doi.org/10.36473/ujhss.v224i2.287الكلمات المفتاحية:
إدارة المعرفة, جامعة السليمانية, تكنولوجيا المعلومات.الملخص
يرمي البحث إلى تشخيص واقع ,ادارة المعرفة في المكتبة المركزية بجامعة السليمانية, والتعرف على مستوى الوعي لإدارة المعرفة لدى العاملين في المكتبة. اتبعت الباحثة المنهج الوثائقي في الجانب, النظري ومنهج دراسة الحالة في الجانب العملي , اذ تم اعتماد الاستبانة كأداة رئيسة في البحث , وتم توزيعه على ( 31 ) موظفاً , وخرجت الدراسة بنتائج متعددة اهمها:
- عدم توافر جهة مسؤولة تعنى بالإشراف على إدارة المعرفة وتنفيذ عملياتها , اذ شكلت نسبة (16%) .
- يعدُ التدريب من أبرز سبل تطوير تطبيق إدارة المعرفة في المكتبة من وجهة نظر العاملين من خلال اشتراكهم بالدورات التدريبية.
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
التنزيلات
منشور
2018-10-27
إصدار
القسم
مقالات
كيفية الاقتباس
إدارة المعرفة وإمكانية تطبيقها وسبل تطويرها: دراسة حالة للمكتبة المركزية في جامعة السليمانية. (2018). مجلة الاستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية, 224(2), 399-414. https://doi.org/10.36473/ujhss.v224i2.287
