الإجهاد الفكري وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة الجامعة
DOI:
https://doi.org/10.36473/ujhss.v60i2.1575الكلمات المفتاحية:
الإجهاد الفكري، قلق المستقبل، طلبة الجامعة.الملخص
يستهدف البحث الحالي تعرّف العلاقة الارتباطية بين متغيري الإجهاد الفكري وقلق المستقبل لدى عينة من طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية / جامعة البصرة . وقد تكونت عينة البحث من ( 150 ) طالبا وطالبة تم إختيارهم بصورة عشوائية من قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي للعام الدراسي ( 2019 – 2020 ) ، وتم تطبيق المقياسين اللذين تبنتهم الباحثة (مقياس الإجهاد الفكري ، الزبيدي 2015 ) و ( مقياس قلق المسقبل ، البديري 2009 ) وبعد استكمال الخصائص السيكومترية للمقياسين تم تطبيقهما بصورتهما النهائية على عينة البحث . وتوصلت النتائج الى أنّ عينة البحث لديها مستوى متوسط من الإجهاد فكري ومستوى مرتفع في القلق من المستقبل، وأن هناك دلالة إحصائية في الفروق تبعاً لمتغير الجنس في المتغيرين ولصالح الذكور، كذلك أثبتت النتائج وجود علاقة إرتباطية طردية بين المتغيرين تشير الى تأثير أحدهما في الآخر.
التنزيلات
