العنوان باللغة العربية
الاتباع في اغاني الاطفال الانكليزية في اليوتيوب: دراسة صرفية
Abstract
The study is qualitative descriptive research of a morphological analysis of reduplication in English children's songs in YouTube. The study identifies what is meant by reduplication phonologically and morphologically. It also shows the types reduplication. The data is selecting (21) English children's songs and analyzing them according to types of reduplication (full and partial reduplication). The conclusions show what types of reduplication are used in English children's songs.
الملخص
هذه الدراسة هي بحث وصفي نوعي للتحليل الصرفي للاتباع في أغاني الاطفال الإنجليزية على اليوتيوب: دراسة صرفية. تحدد الدراسة ما المقصود بالاتباع الصوتي والصرفي. وتوضح كذلك أنواع الاتباع وأهميته ولاسيّما أهميته للأطفال. وقد تم اختيار ) 21 ( أغنية أطفال إنجليزية وتحليلها وفقًا لأنواع الاتباع )الاتباع التام والاتباع الجزئي (. وتوضح الاستنتاجات أنواع الاتباع المستخدم في أغاني الأطفال الإنجليزية.
Keywords
morphology, phonology, word formation process, repetition, and reduplication
الكلمات المفتاحية
علم الصرف, علم الاصوات الكلامية , تكوين الكلمة, التكرار, و الاتباع.
Article Type
Article
First Page
1
Last Page
7
Publication Date
12-15-2025
Subject Area
English language
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Recommended Citation
Ghadab, Amal Awda
(2025)
"Reduplication in English Children’s Songs in YouTube: A Morphological Study,"
Alustath Journal for Human and Social Sciences: Vol. 64:
Iss.
4, Article 1.
DOI: 10.36473/2518-9263.2433
Available at:
https://alustath.uobaghdad.edu.iq/journal/vol64/iss4/1
