[1]
“أثر استراتيجيتي كارول وأشور في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الخامس الأدبيّ”, AJHSS, vol. 216, no. 2, pp. 365–388, Dec. 2020, doi: 10.36473/ujhss.v216i2.1529.