“أثر استراتيجيتي كارول وأشور في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الخامس الأدبيّ” (2020) ALUSTATH JOURNAL FOR HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, 216(2), pp. 365–388. doi:10.36473/ujhss.v216i2.1529.