أثر القراءة الجماعية على القراءة الاستيعابية لطلبة المدارس المتوسطة لدارسي اللغة الانكليزية في العراق. (2018). مجلة الاستاذ للعلوم الانسانية والاجتماعية, 224(1), 53-66. https://doi.org/10.36473/ujhss.v224i1.247